两个基本数学素质教育目标刍议 |
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引用本文: | 张必华.两个基本数学素质教育目标刍议[J].中学数学月刊,1998(1). |
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作者姓名: | 张必华 |
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作者单位: | 江苏省如东县拼茶中学 226400 |
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摘 要: | 素质是指人在后天通过环境影响或教育和训练所获得的、稳定的、长期发挥作用的基本品质结构,这个结构包括政治(思想、信仰、道德)的和知识(业务)的与身体的以及心理的品质等等。素质教育是使受教育者获得稳定的、长期发挥作用的基本品质的教育,它是以全面提高公民的思想品质、科学文化、身体和心理、劳动技能素质、培养能力、发展个性为目的的基础教育。
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