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两个基本数学素质教育目标刍议
引用本文:张必华.两个基本数学素质教育目标刍议[J].中学数学月刊,1998(1).
作者姓名:张必华
作者单位:江苏省如东县拼茶中学 226400
摘    要:素质是指人在后天通过环境影响或教育和训练所获得的、稳定的、长期发挥作用的基本品质结构,这个结构包括政治(思想、信仰、道德)的和知识(业务)的与身体的以及心理的品质等等。素质教育是使受教育者获得稳定的、长期发挥作用的基本品质的教育,它是以全面提高公民的思想品质、科学文化、身体和心理、劳动技能素质、培养能力、发展个性为目的的基础教育。

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