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| 苏格兰中小学师资信息技术培训特色分析与启示 | |
| 引用本文： | 魏紫琚,王清.苏格兰中小学师资信息技术培训特色分析与启示[J].中小学电教,2009(12):32-34. |
| 作者姓名： | 魏紫琚 王清 |
| 作者单位： | 安徽师范大学教育技术系,安徽芜湖241000 |
| 摘 要： | 一、苏格兰中小学师资信息技术培训的特色
（一）为校外人群创造培训机会、提供经济资助的政策导向
由于历史的原因，苏格兰自从1707年与英格兰合并，一直拥有自己独特的、自治的教育体制（包括对教师教育的安排），并可采取具有自己特色的教育政策与策略。 |
| 关 键 词： | 信息技术培训 中小学师资 苏格兰 教育政策 培训机会 经济资助 教师教育 教育体制 |
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