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| 教学风格探幽 | |
| 引用本文： | 徐世贵 ,郭维学.教学风格探幽[J].辽宁教育,1994(5). |
| 作者姓名： | 徐世贵 郭维学 |
| 摘 要： | 一、什么是教学风格 教学风格是在达到相同教学目的的前提下,教师根据自己的特长所经常采用的教学方式方法的特点。它是教师能力和个性在教学上的反映,是教师教学成熟的标志。 教学风格有鲜明的个性特点。教学风格是教师真实思想,性格特点、修养、人格以及思维方式和审美情趣在教学方式方法中的体现和表露。风格是成熟教 |
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