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国外教育动态——美国教育部公布《2006年教育状况》报告
引用本文:胡乐乐.国外教育动态——美国教育部公布《2006年教育状况》报告[J].基础教育参考,2006(8):19-19.
作者姓名:胡乐乐
作者单位:中国驻韩国大使馆教育处
摘    要:6月1日,美国教育部全国教育统计中心(National Center for Education Statistics,NCES)发布了研究报告《2006年教育状况》(The Condition of Education 2006),指出美国高中生与亚洲及一些欧洲国家的同伴相比,尽管在国际阅读上的成绩还算理想,但在世界数学与科学测评中却继续处于劣势。

关 键 词:美国  教育部  教育动态  研究报告  《2006年教育状况》  全国教育统计中心  基础教育  高中
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