坚持正确导向 完善评价机制 促进科学研究健康发展 |
| |
引用本文: | 雷朝滋.坚持正确导向 完善评价机制 促进科学研究健康发展[J].中国高等教育,2003(Z3). |
| |
作者姓名: | 雷朝滋 |
| |
作者单位: | 教育部科技司 副司长 |
| |
摘 要: | 评价是目前我国管理部门实施有效管理、监督的重要手段之一,具有很强的导向性。既有对单位、对事的评价,也有对人、对群体的评价,科研活动中,科研管理部门开展的评价活动有对研究基地、研究项目的评价,也有对研究人员、研究群体的评价,高等学校不仅有学科评审、学位评定,还有对教师的教学评价、科研评价;有年度考核时的教师工作业绩评价,还有招聘或晋升时对教师教学、科研能力的评价,等等。近年来,科研管理部门对科研评价进行了积极的探索,做了大量
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|