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与时俱进:“两课”教育的精神状态
作者姓名:杨世文
作者单位:北京师范大学法律与政治研究所 教授
摘    要:深化“两课”教育改革,推动“三个代表”重要思想的“三进”,必须保持与时俱进的精神状态。所谓与时俱进,就是“两课”教育工作要切实贯彻“少而精”原则,要适时建构新的课程体系,要不断更新“两课”教育观念。能否始终做到这一点,直接关系到“两课”教育能否取得实效问题。

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