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| 小学低年级语文考试评价改革的探索与实践 | |
| 引用本文： | 杨久菊.小学低年级语文考试评价改革的探索与实践[J].教育实践与研究,2014(9):28-30. |
| 作者姓名： | 杨久菊 |
| 作者单位： | 石家庄高新区南豆小学,河北石家庄050016 |
| 基金项目： | 河北省教育科学“十二五”规划2011年度立项课题（编号：11040099）研究成果 |
| 摘 要： | 小学低年级语文考试评价改革通过完善考试评价内容,丰富考试评价形式,加强语文教学质量的分析与评价,使大语文教育的理念深入到每一位教师的心中,对促进学生终身阅读习惯的养成起到了很好的作用。 |
| 关 键 词： | 小学语文 考试评价 评价内容形式 大语文教育 |
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