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| 在语言文化交际中培养学生的英语思维能力 | |
| 作者姓名： | 陆锋 |
| 作者单位： | 江苏省徐州市贾汪区教育局教育科学研究室 |
| 摘 要： | 一、在思维探索与发展的互动过程中完成英语语言教学英语是一门语言,语言的学习要遵循一个从感知到理解的过程。在这一过程中要有一个体验的贯穿其中。而这种体验的过程是通过互动参与来实现的。英语的互动教学已成为语言教学活动的核心内容。互动就是两人或两人以上在相互影响下进行观念,心情和想 |
| 关 键 词： | 英语思维能力 学习语言 课堂教学内容 主体性 思维探索 才艺展示 三维目标 新课程改革 乐学 课件展示 |
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