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社会主义荣辱观视野下的农村留守儿童家庭教育问题——基于动画片负面影响的探析
引用本文:李院平.社会主义荣辱观视野下的农村留守儿童家庭教育问题——基于动画片负面影响的探析[J].湖北广播电视大学学报,2010,30(5):44-45.
作者姓名:李院平
作者单位:天津财经大学珠江学院,天津,301811
基金项目:河南省政府决策研究招标课题 
摘    要:动画片潜移默化地影响着儿童对是非、善恶、美丑以及荣辱的判断。随着城市化的飞速发展,留守儿童由于家庭教育的缺失,受动画片的负面影响越来越大,对荣辱的认识出现了诸多问题,这严重影响了社会主义荣辱观的树立和深入践行。如何尽快解决家庭教育问题,减少动画片对留守儿童所带来的危害,成为全社会目前应着重解决的重大问题。

关 键 词:留守儿童  家庭教育  动画片  荣辱观
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