近二十年我国老年教育研究综述
——基于知识图谱的可视化分析 |
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引用本文: | 许道祯,王媛,马晓斐.近二十年我国老年教育研究综述
——基于知识图谱的可视化分析[J].成人教育,2021,41(6):33-39. |
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作者姓名: | 许道祯 王媛 马晓斐 |
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作者单位: | 云南大学职业与继续教育学院,昆明650000 |
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摘 要: | 以2000—2020年CNKI数据库社会科学Ⅱ辑中的核心刊物及CSSCI为来源的199篇文章作为原始数据,对近二十年来老年教育领域的高质量研究成果进行信息挖掘,发现人口老龄化、积极老龄化和终身教育是老年教育研究的三大背景,核心研究机构群已形成,但核心作者群尚未形成,且在地域研究、相关平台建设等方面发展不平衡.对我国老年教育研究提出构建学术研究共同体、培育高质量老年教育期刊、拓宽研究视野、多学科相结合等建议,以期为解决我国老年问题提供智力支持.
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关 键 词: | 老年教育 研究综述 知识图谱 |
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