构建动态的知识结构体系

对于语文教育生态环境构成问题．我有这样的断想．即语文教育生态环境应有以下的几个定位。首先．语文教育生态环境应定位于学生的发展。新课标指出．一切为了学生的发展。作为起主导作用的教师应该保护好学生的心灵．教学活动也应该有利于学生的人文建构。其次，语文教育生态环境应定位于构建语文教学内部结构．语文教学内部应该是动态的而不是静态的。