实施开放性物理课堂教学的几点体会 |
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作者姓名: | 李清翔 |
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作者单位: | 济宁市第14中学,山东济宁,272000 |
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摘 要: | 中学物理课程定位于提高全体学生的科学素质、促进学生的全面发展.更新教学观念,明确师生定位,教师不再是单纯的知识拥有者,而是课堂学习的引导者、实施者、评价者,学生是学习实践的合作者.开放性物理课堂教学,重视科学探究,注重探究过程,提高探究能力,面向全体学生,开放教学评价.同时要注意课内外活动的结合.
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关 键 词: | 物理课堂教学 开放性教学 教学观念 教学方式 教学评价 |
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