学语文不只是在找答案 |
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引用本文: | 蔡俊生.学语文不只是在找答案[J].教育实践与研究,2011(20). |
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作者姓名: | 蔡俊生 |
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作者单位: | 张北县教育和科技局教研室,河北张家口,076450 |
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摘 要: | 为了落实新课程理念,提高语文课堂教学效益,在教学视导中,引发了一些思考,尝试了返璞归真的教学改革,取得了较好的成效。一些语文教学的方法对提高学生语文素养很有必要,但具体操作必须结合实际,不断探索、完善。
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关 键 词: | 小语教学 返璞归真 语言文字 教师指导 读中积累 |
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