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| 关于《青少年科技辅导员标准》制定原则和策略的调研 | |
| 引用本文： | 吴育飞.关于《青少年科技辅导员标准》制定原则和策略的调研[J].教育实践与研究,2011(22). |
| 作者姓名： | 吴育飞 |
| 作者单位： | 河北师范大学化学与材料科学学院,河北石家庄,050016 |
| 摘 要： | 国家《青少年科技辅导员标准》作为国家科协首版《标准》,是当前多数从业人员能够达到的基本标准,是操作的指导性标准,是不同领域、不同学段的通用标准.《标准》面向底限而非底限,因此,实践经验和科学依据是《标准》制定的最重要基础,实施策略和评价体系是《标准》发挥作用的重要保障. |
| 关 键 词： | 青少年 科技辅导员 标准 原则 策略 |
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