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| 《有趣的石头》案例分析 | |
| 作者姓名： | 朱金花 |
| 作者单位： | 宁阳县伏山镇中心小学,山东泰安,271400 |
| 摘 要： | 在科学教学中应给学生提供进行科学探究的机会,引导学生像科学家那样进行科学探究,体验学习科学的乐趣,获取科学知识,形成尊重事实、乐于质疑的科学态度.探究是儿童自身发展的一种需要,是满足儿童求知欲的重要手段.科学教学应重视科学素养的培养,使学生认识科学知识来源于生活,同时又服务于生活,从而激发学生热爱科学. |
| 关 键 词： | 科学教学 自主 开放 探究 教学设计 反思 |
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