数学学案教学研究综述 |
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作者姓名: | 陈蓓 |
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作者单位: | 江苏教育学院,江苏南京,210013 |
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基金项目: | 江苏省教育科学研究院江苏教育学院"十一五"科研规划第三期课题 |
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摘 要: | 数学学案教学是数学课程改革研究的热点之一,也是数学教学改革的实践尝试,学者们对学案教学的研究主要集中在学案的概念、模式、类型和教学效果四个方面。未来研究应该系统思考、有效整合数学学案教学的内涵与教学模式,量化研究、质性探究数学学案教学与学生知识养成、能力发展的关系,探究、剖析数学学案教学对教师教学行为和学生学习方式的影响,同时编制、使用数学学案教材。
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关 键 词: | 数学学案 概念 模式 类型 教学效果 |
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