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高校合并模式的理性分析
作者姓名:段云华
作者单位:湖北大学教育学院
摘    要:对当前高校合并现象中存在的问题从三个角度进行分析,提出政府转变 职能,高校确立主体意识, 合并前作充分准备,不可强求“强强联合”,不可片面追求大规模、综合化的原则。

关 键 词:过程模式 结合模式 目标模式 高校 学校合并 管理体制 改革 中国
文章编号:1003-8418(2001)03-0028-03
修稿时间:2001-02-08
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