|
|||||
|
|
| 中学体育与健康课七年级“快速跑”课时计划 | |
| 引用本文： | 陈巍.中学体育与健康课七年级“快速跑”课时计划[J].中国学校体育,2006(1):67-68. |
| 作者姓名： | 陈巍 |
| 作者单位： | 上海市第三女子初级中学 200050 |
| 摘 要： | 课的简介本课以体验观察、启发思维、合作互动为主线,以学生为主体、教师为主导、学练为主旨,着力体现兴趣性、互动性和特色化、个性化。在分析和处理两个主题内容(快速跑和柔韧素质)时,主要通过以下几个步骤去操作的。1.导入与热身课前活动就让学生充分展现她们的个性,教师以学生朋友的身份,主动融入学生群体之中,很自然地走向过渡。采用蛇行、圆形等图形变换跑,既起到热身作用,又与主教材快速跑相呼应。然后一套双人操,在鲜明的音乐节奏声中,学生的身体由静到动、逐步活动热身,同时让学生与同伴合作,激发学生的学习兴趣,并逐渐将课引入主… |
| 关 键 词： | 体育与健康课 课时计划 快速跑 七年级 中学 以学生为主体 启发思维 合作互动 特色化 个性化 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |