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职技高师健美操数学评价的研究
作者姓名:张文贤
作者单位:江苏技术师范学院体育部,13001
摘    要:21世纪,中国教育改革由应试教育向素质教育转轨,根据当前高等教育改革的理论和社会发展趋势,对职技高师健美操教学评价的现状进行分析、研究.在"以人本主义的个性发展成为评价改革的主体思想"原则指导下提出职技高师健美操教学评价应更加注重过程性评价和个性评价,评价内容应趋向多元化.

关 键 词:职技高师  健美操  教学评价
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