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杂志ISSN号
浅谈数学教学中学生主体精神的培养
作者姓名:
黄殿元
作者单位:
五河县新集中学,安徽,蚌埠,233314
摘 要:
高中新课程实施的基本途径是教学,教师是新课稃实施的主力军.在实施过程中如何对课堂进行效率最大化革新,把新课程的理论本质与真谛反映在具体的课堂教学中,这是课程实施的关键环节.
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