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分类号
杂志ISSN号
教师反思力浅议
作者姓名:
闵玉娟
作者单位:
南京化工职业技术学院,江苏,南京,210048
摘 要:
教师应从自己和他人两方面反思自己的教学理念和教学行为,更好地调整、改进自己的教学策略。教师可以通过写工作日志、评课说课、设计调查问卷、参加学术讨论会以及闭读各种专业文献等手段达到反思的目的。
关 键 词:
反思力
反思性从业者
信念
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