首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
小学示范教学的再思考
引用本文:
陈富才.小学示范教学的再思考[J].小学语文教学,1994(5).
作者姓名:
陈富才
摘 要:
小学示范教学的再思考安徽陈富才大凡示范课教学,教师都是对所执教的课进行了反复的锤炼和思考。对于备课,更是详尽细致。有很多教师甚至先借用同年级的其他班的学生预上了好几次,因而,上起示范课来,也实在够“华”的,然而,我却以为不“实”。从所周知,所谓示范课...
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号