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合作学习中教师角色的定位
引用本文:
高启山.合作学习中教师角色的定位[J].四川教育,2003(Z2).
作者姓名:
高启山
摘 要:
教师在合作学习中应充当的角色:合作学习任务的设计者,通过设计适合于学生合作学习的任务,促成学生学习活动中的实质性合作;合作学习情境的创设者,通过创设恰当的合作学习情境,使学生喜欢完成合作学习任务;学生学习的合作者,必要时教师可承担一份任务;合作学习实践的管理、监控、调整者;合作学习情况评价的组织者。
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