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以读为主的课堂应该……——《小珊迪》教学札记
引用本文:李海星.以读为主的课堂应该……——《小珊迪》教学札记[J].四川教育,2003(Z2).
作者姓名:李海星
摘    要:〔教学过程〕一、导入新课同学们,我们人人都有幸福而美好的生活,和爸爸、妈妈、老师、同学一起生活在祖国这个大家庭里。而在一百多年前的英国,却不是这样的,谁能来介绍一下你查到的资料?(学生介绍收集的资料)师配乐述:当时的英国贫富差距非常大,穷人们常常吃不饱、穿不暖,尤其是那些失去父母的孤儿,不得不拖着疲惫、瘦小的身子沿街叫卖或乞讨,命运十分悲惨。小珊迪就是他们中的一员。(示题)二、新授课1.自己轻声读课文,要求读准字音。2.小组同学间相互正音。3.现在让我们一同走进课文,去了解小珊迪的故事。听录音读1~10自然段,用“波浪线…

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