《做国家的小主人》课堂纪实

【策划人语】课程实施的基本途径是课堂教学。如何用新课程理念指导课堂教学,是我们共同关注的话题。《做国家的小主人》仅仅是一个社会课的课例,但是,我们认真读一读,就可以发现,《基础教育课程改革纲要》(试行)中对课堂教学提出的一些基本理念,诸如“教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展”,“注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究”,“在实践中学习”等等,在这一节课中或多或少都有体现。因此,这节课,对我们创新课堂教学的视野确实有所拓宽,对我们创新课堂教学的做法确实有所启迪。