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| 引新闻“水”浇作文“苗” | |
| 引用本文： | 刘玲.引新闻“水”浇作文“苗”[J].四川教育,2003(Z2). |
| 作者姓名： | 刘玲 |
| 作者单位： | 安乐县 |
| 摘 要： | 新闻报道是对社会生活的快速反映,其内容几乎无所不包,大到影响全球的政治、经济、军事、科技等重大事件,小到百姓的衣食住行。这些鲜活的内容,极大地开阔了作文教学的视野,丰富了作文教学的内容,活跃了作文教学的思路。作为语文教师,要充分整合这些生活资源、信息资源、思想资源,引新闻之“水”,浇作文之“苗”。新闻报道的素材来源于生活,但又经过了记者的思维加工,是精选、浓缩、提炼了的生活。教师引导学生关注新闻,就是拓展学生的生活,将学生的视野从教科书引向广阔的社会,丰富作文的源头活水,从中积累信息、激活思维;教师引导学生关注… |
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