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全员跨学科评课系列教师论坛的评议主题
摘 要:
主题一:课堂的主人·主体性——评语文课《百代法书》 首次活动以“课堂的主人”为题,旨在探讨“主体性”在课堂上的实现情况与成效。本次所评课是建平中学语文高级教师郑朝晖讲授的一堂高二年级的自读课文《百代法书》,课文涉及书法作品的赏析,具有很强的专业性和相当的教学难度。评课过程中“火药味”很浓。第一段]
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