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课题/Surprises at the studio
引用本文:陆跃勤.课题/Surprises at the studio[J].现代教学,2007(1):80-82.
作者姓名:陆跃勤
作者单位:[1]上海市青浦高级中学 [2]上海市何亚男英语名师培养基地主持人及部分学员 [3]上海市普陀区教师进修学院英语教研员 [4]上海市奉贤中学 [5]上海市南汇区澧溪中学 [6]上海大学附属中学
摘    要:推荐理由:评课人在观看教学录像后评课,评课过程中又能就评课的内容直接与执教教师沟通,执教教师在评课结束时进行相应的教学改进。这种评课方式对校本研修是一个很好的示范。编者按]

关 键 词:直接评课  执教  教师也是评课主体
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