语言与精神共舞——《生死攸关的烛光》教学设计 |
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引用本文: | 丁艳文.语言与精神共舞——《生死攸关的烛光》教学设计[J].小学语文教学,2007(7):100-101. |
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作者姓名: | 丁艳文 |
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作者单位: | 安徽宿州市第一小学 |
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摘 要: | 教材简析:
《生死攸关的烛光》是北师大版第9册第3单元的一篇课文,讲述的是二次世界大战期间,法国一家母子三人机智、勇敢地保护装有情报的半截蜡烛的故事,歌颂了母子三人机智勇敢、热爱祖国的高尚品质。故事情节一波三折,跌宕起伏,人物形象也比较鲜明。
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关 键 词: | 《生死攸关的烛光》 教学设计 精神 语言 二次世界大战 故事情节 教材简析 北师大版 |
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