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| 试论低年级语文教学中创造能力的培养 | |
| 引用本文： | 顾美云.试论低年级语文教学中创造能力的培养[J].江苏教育,1986(14). |
| 作者姓名： | 顾美云 |
| 摘 要： | 三、整体着眼,发展创造性思维。这是培养创造能力的核心因素。创造性思维是思维的一种特殊形式。人们进行的创造性活动所依赖的能力主要是创造性思维。它是顺利开展创造性活动的核心因素。发展学生的创造性思维应从整体着眼。即从语文教学肩负的培养一代创造型人才的 |
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