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分类号
杂志ISSN号
充分发挥课堂教学主渠道作用 培养学生创新能力
作者姓名:
殷宝义
作者单位:
和县幼儿师范学校 安徽巢湖238200
摘 要:
目前,培养学生的创新能力,使之成为创新人才,是学校重要的教育目标,课堂教学作为教育实施的主渠道,应从营造民主气氛;加强情感教育,重视学生个性发展;创设问题情境,激发创新兴趣;改革教学方法;开拓学习空间和改革对学生的评价方式等方面来实现这一目标。
关 键 词:
课堂教学
创新能力
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