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| 高职院校职业能力培养的基本途径 | |
| 引用本文： | 王振广,王楚琛.高职院校职业能力培养的基本途径[J].邯郸职业技术学院学报,2013,26(1):50-52. |
| 作者姓名： | 王振广 王楚琛 |
| 作者单位： | 1. 邯郸职业技术学院经济系,河北邯郸,056005 2. 北京,工业职业技术学院,北京100042 |
| 基金项目： | 河北省教育科学研究“十二五”规划2012年度课题“高职院校学生职业能力培养研究”(课题编号:1240184)的结项论文 |
| 摘 要： | 高职院校学生职业能力主要由职业特定能力、行业通用能力和职业核心能力,也就是专业能力和职业核心能力组成.提高学生职业能力是高职院校培养目标之一,提高毕业生的职业能力对高职院校提高毕业生就业率有很大的促进作用.从课程内容与职业标准对接,教学过程与生产、工作过程对接,考核过程与职业资格证书对接等方面对高职院校职业能力培养的基本途径进行了探讨. |
| 关 键 词： | 高职院校 职业能力 能力培养 |
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