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教出科学的文化意蕴——对学生进行科学精神培养的几点思考
作者姓名:徐世云
作者单位:德州市湖滨北路小学
摘    要:发展是人的永恒主题,也是教育的永恒主题。科学教育在新课标中明确提出:要注重培齐学生的情感、态度、价值观,鲜明地昭示出科学意识与科学精神是科学课程中最生动、最突出、最富有生命力的一部分。

关 键 词:小学 科学 课程目标 教学方法 科学精神 价值观
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