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“工学结合”模式下的高职英语教学探索
作者姓名:朱小红
作者单位:沧州职业技术学院;
基金项目:河北省沧州市教育科学研究“十一五”规划课题“工学结合与高职学生自主学习能力的培养”(201006008)的阶段性成果
摘    要:本文从不同角度对"工学结合"模式下的高职英语教学进行了深入剖析,着重分析了几种教学法。

关 键 词:工学结合  高职英语  高职英语教学
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