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初中几何教学方法探究
引用本文:李北生.初中几何教学方法探究[J].成才之路,2011(13):36-36.
作者姓名:李北生
作者单位:宁都县第三中学;
摘    要:几何是一门逻辑性十分严谨的学科,它的严谨性突出表现在语言表述上。几何语言是一种表达科学思想的通用语言和数学思维最佳载体,是揭示概念,认识图形,进行推理的必备工具。几何证明中严格的逻辑要求使学生普遍认为几何太抽象、太难学,使学生产生了畏惧心理。因此,教师要培养学生的几何兴趣,克服几何学习的心理障碍。

关 键 词:初中几何  教学方法  语言表述  数学思维  通用语言  科学思想  几何语言  逻辑要求
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