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| 当前初中数学教学中的合作学习 | |
| 作者姓名： | 宋秀丽 单宝格 |
| 作者单位： | 大连市普兰店第三十四中学; |
| 摘 要： | 在当前数学教学过程中,我们倡导将学习的主动权放还给学生,尽可能地给学生提供自主探究、合作学习、独立获取新知的机会。因此,我认为合作学习的实施要注意落实以下几个要点。一、科学组合,分工明确学生是具有丰富个性的学习者,为此,我对全班学生的分组 |
| 关 键 词： | 合作学习 初中数学教学 数学教学过程 自主探究 科学组合 学生 主动权 学习者 |
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