视唱练耳在古筝教学中的作用 |
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引用本文: | 叶淳.视唱练耳在古筝教学中的作用[J].考试周刊,2010(18):224-224. |
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作者姓名: | 叶淳 |
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作者单位: | 鹰潭职业技术学院艺术系,江西,鹰潭,335000 |
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摘 要: | 在音乐专业教学中,视唱练耳课是训练学生音乐听觉的一门重要的基础技能理论课。对于从事音乐工作的音乐人,无论是学还是教,无论是器乐练习、演奏还是音乐交流、音乐创作,它都是一门必修课程,是必须掌握的基础,视唱练耳从内容上讲,它主要通过视唱(看谱即唱)、旋律音程、和声音程及和弦的听辨模唱、节奏模仿、曲调记忆模唱、听写等形式训练学生的音乐听觉,发展学生的音乐思维能力,培养学生的音乐感受力,积累音乐的感性体验,逐步提高学生对音乐的认知程度,从而更好地为音乐实践服务。
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关 键 词: | 视唱练耳课 古筝教学 音乐专业教学 音乐听觉 音乐感受力 基础技能 音乐交流 音乐创作 |
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