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如何有效提高课堂效率——浅谈高中数学课堂教学设计
引用本文:靳超.如何有效提高课堂效率——浅谈高中数学课堂教学设计[J].数学学习与研究(教研版),2013(13):26-27.
作者姓名:靳超
作者单位:江苏省徐州市侯集高级中学
摘    要:一、现阶段数学教学中存在的问题近几年来,一线教师积极参与新课程改革,教学理念、教学方式、教学方法、教学手段、教学效果等等都有了显著的改进和提高.但与先进县市区相比还有很大差距,与新课程理念的要求还有一段距离。

关 键 词:课堂教学设计  引导学生  数学课堂教学  教学方法  数学教学  一线教师  数学知识  新课程改革  积极参与  激发学生兴趣
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