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| 劳动教学五环节 | |
| 引用本文： | 王亚范.劳动教学五环节[J].黑龙江教育,1994(3). |
| 作者姓名： | 王亚范 |
| 作者单位： | 望奎县教师进修学校 |
| 摘 要： | 劳动教学五环节望奎县教师进修学校王亚范为了提高劳动课的教学质量，我们依据劳动课大纲的要求，在教学中，运用“观、谈、讲、做、议”的教学环节，培养学生观察、思维、想象的能力和创造精神。具体做法如下。“观”，就是教师利用挂图或幻灯，或把本课要学的劳动成果展... |
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