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引用任务教学法改进学生英语作业模式的研究
作者姓名:谈(王丽)
作者单位:上海市逸夫职业技术学校,上海,200042
摘    要:一、研究的缘起:当前我国基础教育正发生一场深刻的改变,这就是基础教育课程的改革。这次改革是从根本上提高课堂教学的质量和效率。作业的布置和批改是课堂教学的重要组成部分,它不仅能较好地帮助学生巩固课堂所学的知识,而且直接影响学生学习的积极性和学习效果。但目前人们在教育实践中对作业模式的认识尚不十分清晰,缺乏切实的把握和理性的认识,对作业模式的研究也处于一个尚不十分成熟的阶段。二、任务教学法作业模式的提出:任务教学法的实质是“以任务为中心”或“以问题解决为中心”,要求教师从学科的角度对某些日常生活中和学科中有…

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