编读往来

你们平时我很少读专业杂志,因为要参加你们的“征文”活动,想了解你们的刊物风格,第一次很完整地读完,很喜欢你们的办刊风格。第一,内容很贴近我们教师的需要,探讨的很多问题都是我们教师平时遇到并且想解决的问题,比如“教材的使用”“选择探究的材料”“启发学生的质疑精神”