职业教育教学实践经验理论分析——评《职业教育学实用专题》

职业教育是与基础教育、高等教育和成人教育地位平行的四大教育类型之一。自“十一五”规划纲要实施以来，在中央和各地的关注推动下，我国职业教育体系不断完善，办学模式不断创新，招生规模和毕业生就业率再上新台阶，进入发展的快速时期。