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幼儿园民间音乐教育初探——“走近粤剧”系列音乐综合活动的启迪
作者姓名:蔡晓冰
作者单位:广东省育才幼儿院二院 510080
摘    要:民间音乐教育是幼儿园艺术教育的重要组成部分。在众多的民间艺术教育形式中,民间音乐容易为幼儿理解和接受,容易引起幼儿的共鸣。但是,源于广东的粤剧正如其它民间戏种一样,随着时代的变革和现代文化的冲击,日渐被人们冷落。为增强幼儿对本土戏曲的 自豪感,接受民间艺 术的 熏陶,我们在幼儿园中尝试采取欣赏、实践、探索、创造等教学策略,让 幼儿在参与粤剧表演 的过 程中,初步了解粤剧。具体来说,我们在幼儿园中尝试开展 “走近粤剧”系列音乐综合活动,收到一定的成效。 一、充分利用多媒体,激发幼儿的学习兴趣 儿童心理学研究证明,幼儿的…

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