师范院校毕业生适应期应该缩短

笔通过调查研究发展，师范院校毕业生的教学工作和班主任工作适应期还较长，甚至有相当比例的毕业生毕业多年尚难以胜任本职工作，因此，应该引起有关教育管理和理论工作的高度重视。建议师范院校应该突出师范性，加强对学生的素质教育和专业思想教育，注重教育实习环节、第二课堂和第一课堂的配合以及班主任能力的培养和教育。