首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

小学数学教学中教学情境的创设策略
引用本文:赵银菊.小学数学教学中教学情境的创设策略[J].科学中国人,2015(7).
作者姓名:赵银菊
作者单位:河北省灵寿县灵寿镇学区东合村小学 050500
摘    要:创设教学情境是提高教学效率和学生兴趣的有效方法,在小学数学教学中,要从小学生的实际情况出发,设置有效教学情境,真正做到提高教学的有效性。下面结合我的教学实际,就如何在小学数学教学中有效的创设教学情境进行了探讨。

关 键 词:小学数学  情境  问题  兴趣
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号