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关于小学数学兴趣教学的探索与创新
引用本文:
黄海燕.关于小学数学兴趣教学的探索与创新[J].科学中国人,2015(7).
作者姓名:
黄海燕
作者单位:
重庆市开县丰乐街道中心小学 405400
摘 要:
兴趣,是学生学习的动力,小学生对什么都感兴趣,小学数学教学就应该激发学生兴趣,以兴趣做引导,让数学学习变得轻松活泼。如果教师思维僵化,只是一味机械的讲课留作业,学生感受不到数学学习的快乐,那时间一长,学生就失去了对数学学习的兴趣核动力。
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