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| 中小学生“减负”策略研究结题报告 | |
| 引用本文： | 田华.中小学生“减负”策略研究结题报告[J].黑龙江教育学院学报,2011,30(7):53-54. |
| 作者姓名： | 田华 |
| 作者单位： | 黑龙江省教育科学研究院,哈尔滨,150080 |
| 摘 要： | 学生课业负担过重作为中国教育的突出问题之一,长期以来一直困扰着中国教育界。造成这种现象的原因十分复杂。结合学生课业负担日益加重的现实问题,进行关于中小学生"减负"的策略研究,并取得了课题研究的初步成果,揭示了教育"减负"的途径。 |
| 关 键 词： | 中小学生 减负 课堂教学 学习方法 |
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