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让小学生写好作文和日记的策略简析
引用本文:张春芳.让小学生写好作文和日记的策略简析[J].中国校外教育(理论),2014(6):107-107.
作者姓名:张春芳
作者单位:唐山市丰润区小张各庄镇大坎小学
摘    要:通过结合生活有感而发、鼓励对传统文化的学习、注意及时评价激励学生等三个方面阐述了写好作文和日记的策略,并提出一些建议,希望对同仁教学有所裨益。

关 键 词:作文  日记  教学策略
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