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浅议小学数学家庭作业的自主性布置
引用本文:贾秀芳.浅议小学数学家庭作业的自主性布置[J].甘肃教育,2005(7):81-81.
作者姓名:贾秀芳
作者单位:定西市安定区曙光小学,甘肃定西743000
摘    要:做作业是学生在亲身实践中巩固知识,深化概念,理解规律,形成技能、技巧,提高运用知识去分析、解决问题能力的重要环节,是提高教学效果不可或缺的手段。家庭作业更是学生良好学习习惯养成的重要方法,是课堂教学的延伸和继续。目前,虽说课程改革的春风已吹遍了整个教育界,合作、探究、讨论等自主性学习的方法已进入课堂,可应试教育依然占据主要地位的今天,

关 键 词:小学数学  家庭作业  自主性  能动性
文章编号:1004-0463(2005)7·8-0080-01
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