如何在课堂教学中提高中职生口语交际能力 |
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引用本文: | 陈瑞成.如何在课堂教学中提高中职生口语交际能力[J].中国科教创新导刊,2010(35):191-191. |
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作者姓名: | 陈瑞成 |
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作者单位: | 江苏省宿迁中等专业学校,江苏宿迁223800 |
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摘 要: | 语言交际能力是21世纪人才必备的基本能力。新课标中明确指出:"口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。"教学实践中,许多高职生口语表达能力甚差,将对其今后的发展产生负面影响。作为一名语文教师,如何培养学生的听说态度和语言习惯,提高口语交际能力,是一个新的挑战。笔者根据多年教学实践,将中职生口语交际问题归纳为三个方面即"不敢说"、"不会说"、"说不好",并摸索出相应的在课堂教学中提高中职生口语交际能力的方法。
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关 键 词: | 课堂教学 中职生口语 交际能力 |
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